泗洪縣教育局關于2024年度法治政府建設

情況的報告

縣委、縣政府：

2024年，在縣委縣政府的堅強領導下，縣教育局認真貫徹落實習近平法治思想，圍繞法治政府建設工作部署，扎實推進教育系統法治政府建設各項工作，努力提升教育治理能力和水平。

一、工作開展情況

（一）堅持學法懂法，以習近平法治思想武裝頭腦。定期召開推進會，研究會辦教育系統法治工作，將推進法治建設納入教育總體工作部署，納入學校綜合考評。充分發揮領導班子示范引領作用，將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的二十大精神和二十屆二中、三中全會精神，以及習近平法治思想納入教育工委理論學習中心組學習重點內容。推進局機關工作人員學法常態化，通過三會一課、黨員活動日、組織生活會等形式，開展學法普法交流活動，深入學習習近平總書記關于全面依法治國的重要論述以及教育領域法律法規、政策文件。組織機關工作人員觀看警示教育片，用身邊事教育身邊人，進一步強化黨員同志學法懂法守法意識。獲評泗洪縣黨政機關負責人述法暨“誰執法誰普法”履職評議第一等次。

（二）堅持教法普法，以多樣化法治教育立德樹人。堅持把教法普法擺在教書育人的突出位置。推進法治教育融入課堂教學。制定教育系統的法治宣傳教育工作計劃，有序推進法治教育往深里走往心里走。開展主題活動，通過法治第二課堂、主題班會、自由辯論、模擬法庭等形式，提高青少年學法獲得感。持續推進泗洪縣青少年法治宣傳教育實踐中心和部分學校模擬法庭、模擬交通系統提檔升級。及時更新法治宣傳畫報標語。推進法治教育融入校園生活。創新開展一次“國旗下講憲法”活動、一次法治主題班會、一部法治教育片、一首法治歌曲、一期法治黑板報、一幅法治文化作品等法治教育“六個一”主題活動，營造尊法學法守法用法的濃厚氛圍。累計創成省級依法治校示范學校2所，市級依法治校示范校61所。推進普法工作融入家校共育。創新普法方法，依托家長學校、家長會、親子閱讀等載體，通過標語海報宣傳、主題文化作品創作、法治故事分享等形式，切實提升普法質效。

（三）堅持守法用法，以全面從嚴理念治教興教。堅持以法治思維引領教育發展。進一步強化組織領導。成立教育系統法治建設工作領導小組，明確責任分工，加強工作調度，形成齊抓共管、人人有責的良好工作格局。開展以法治型機關等為內容的“六型”機關創建評比活動，持續提升機關法治化水平。進一步強化制度保障。先后印發了《教育系統突發事件緊急報告工作機制》《泗洪縣學校食堂“洪教食衛士”小程序管理辦法（試行）》等多項制度文件。進一步強化服務管理。堅持依法行政，推進持證上崗，局機關10名工作人員通過資格考試。嚴格落實行政執法“三項制度”和相關法律、制度要求，牽頭開展校外培訓機構、社會體育機構風險隱患排查治理工作。進一步強化日常監督。建立健全師德師風監管機制，開展師德師風專項治理行動，持續營造風清氣正的教育發展環境。自覺接受民主監督、政協監督和人民群眾監督。2024年共辦理建議提案54件，其中人大代表建議24件、政協委員提案30件。

二、存在問題

2024年，教育局在法治政府建設上取得了一定成績，但對照法治政府建設要求，仍存在一些不足。一是群眾法律意識還需再加強。二是普法活動吸引力還需再提升。

三、下一步工作打算 

（一）著力抓好陣地建設。深入推進“法治教育進校園”擴面提質，突出抓好法治文化陣地建設，將法治文化陣地建設納入美好校園建設總體規劃，整體性設計、系統化實施，因校制宜打造一批法治主題墻、法治文化長廊、法治教育中心、法治文化廣場等特色鮮明的法治教育載體，持續提升依法治校示范校建設質量，讓法治故事、法治格言、法治人物等教育因素隨處可見，以法治文化環境感染熏陶學生茁壯成長！

（二）著力抓好法治教育。突出抓好“學”，以習近平法治思想為指引實踐，學好用好《中小學法治教育讀本》《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》等書籍，以學生喜聞樂見的形式，開展深入淺出的法律知識講解，讓學生知法懂法。突出抓好“講”，以思政教育為依托，延伸拓展法治教育的課程時空，創新開展青少年法治教育征文、繪畫、演講、課本劇、實地觀摩等活動，全面講好法治故事、講述法治人物、講活法治文化，讓法治的種子在學生心中生根、開花、結果。

（三）著力抓好依法行政。強化行政執法人員資格管理，完善行政執法程序，加強執法培訓，持續提升行政執法專業化水平。年內，繼續圍繞校外學科類培訓機構治理、體育類培訓機構治理、體育場館治理等內容，組織開展聯合執法行動。將依法治教納入學校目標管理，堅持清單化、責任化，持續提升依法行政水平。深入推進“校園餐”“體育器材采購與使用”“雙減”政策落實三大專項集中整治行動，全面提升依法行政水平，攜手打造教育良好生態環境，為推進教育高質量發展實現新突破提供堅強有力的法治保障。